科学发展观形成的条件及其众义
2017-12-17 14:49:26  来源:国际资讯 【字体: 】 浏览:
本文摘要:
    关于科学发展观的内涵.2田5年党的十六届五中全会首次明确提出,并做过简述。2007年党的十七大对此做了更梢辟的概括和阐述:“科学发展观.第一要义是发展.核心是以人为本.革本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
    综观经济理沦发展的历史,任何一个重大理论的提出.都有它核以形成的经济思想来睐,经济发展的历史经脸以及现实经济发展环境的需要等方面的条件。科学发展观这一重大理论的提出亦复如此。
    一、继承了马克思主义
    把经济发胶作为无产阶级夺取政权以后的首要任务,是马克思主义一以贾之的一个基本茂点。马克思、思格斯早在1948年发表的《共产党宜言》中就已指出:“在无产阶级夺取政权以后,要剥夺全部资本,并且尽可能快地增加生产力的总量。”③列宁在十月革命以后不久也曾指出:无产阶级在取得政权以后.应当解决双爪的任务。一是领导被剥削劳动群众粉碎资产阶级的反抗;二是组织社会主义的大生产。列宁强调第二个任务比第一个任务“更困难”.也“更重要“。因为归根结底.“只有用社会主义大生产代替资本主义生产和小资产阶级生产,才能是战胜资产阶级所必需的力量的最大泉源,才能是这种胜利牢不可破的唯一保证.,④这是第一。第二.可以毫不夸张地说:马克思主义从它产生的第一天起,就把人的全面发展作为共产主义杜会发展生产的根本目的。恩格斯在1847年撰写的.作为《共产党宜言》初稿的《共产主义原理》中写道:在共产主义社会。“把生产发展到能够满足全体成员需要的规摸”,.使社会全体成员的才能得到全面的发展”。①第三,马克思对共产主义杜会的经济按比例发展规律做过这样的表述:“如果共同生产已成为前提,时间的规定当然仍有重要意义。杜会为生产小麦、牲畜等所需要的时间越少,它所直得的从事其他生产.物质的或精神的生产的时间就越多,正像单个人的悄况一样.杜会发展、社会享用和杜会活动的全面性,都取决于时间的节省。一切节约归根到底都是时间的节约。正像单个人必须正确地分配自己的时间.才能以适当的比例获得知识或满足对他的活动所提出的各种要求.社会必须合理地分配自己的时间,才能实现符合社会全部需要的生产。因此,时间的节约.以及劳动时间在不同生产部门之间有计划的分配。在共同生产的基础上仍然是首要的经济规律。这甚至在更加高得多的程度上成为规律。二可见,恩格斯在这里既论证了节约劳动时间规律,又论述了按比例发展规律。但是如果现在据此来论证计划经济体制存在的必要性.那就十分不妥。这不仅违反了马克思主义的方法论.也根本脱离了中国社会主义初级阶段的实际。但据此来说明按比例发展规律.从而说明必求杜会生产各部门需要协调发展.则是完全可以的。这既符合竞愿,也符合马克思主义方法论,更符合中国社会主义初级阶段的实际。以上三点说明:科学发展观具有多么深远的思想渊滋.
    科学发展观,不仅继承了马克思主义的发展,还继承了中国化的马克思主义。
    毛泽东在新民主主义革命即将在全国取得胜利的1949年3月钟经着重提出:“从接管城市的第一天起,A要把生产建设作为中心任务.城市的其他工作都是为这个中心工作服务的。一③在这个时期,他还强调:“新民主主义国民经济的指导方针,必须紧紧地伴随着发展生产、萦荣经济、公私兼从、劳资两利这个总目标。一切离开这个总目标的方针、政策、办法.都是错误的。”④在这里.既指出了发展生产、繁荣经济的重要性,又指出了公私兼顾、劳资两利的重要性。在体现了毛泽东思想的《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称《共同纲领))中.这些思想又得到了进一步的发展。《共同纲倾》规定:“中华人民共和国经济建设的根本方针,是以公私兼顾、劳资两利、城乡一互助、内外交流的政策.达到发展生产、策荣经济之目的。
    到了杜会主义革命时期.毛泽东在其名著《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问皿》中全面地分析了“为把我国建设成为一个强大的杜会主义国家”的经济、政治、社会以及国内和国外的关系.并明确提出了’‘统筹兼硕、适当安排”的方针⑦,在这些方面做了种种探索。
    城然,无论是在新民主主义革命时期.或者社会主义革命时期.毛泽东的.L述思想都带有时代的特点,都有特定的内涌,并有某种局限性(比如没有摆脱计划经济体制的框框)。而且由于各种因素的作用,其中有些思想并没有得到完全实现。但从方法论的角度,这些思想对形成科学发展观无疑起了指导作用。
    邓小平依据“大跃进”和.文化大苹命.两次“左“的错误的教训,深刻地指出:“杜会主义的首耍任务是发展生产力,逐步提高人民的物质和文化生活水平。从1958年到LTiL年这20年的经验告诉我们:贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。不发展生产力.不提高人民的生活水平.不能说是符合社会主义要求的。”他强调:“中国还有个台河间题要解决。中国级终要统一。能否真正顺利地实现大陆和台河的统一.一要着香港实行‘一国两制’的结果,二星看我们经济能不能真正发展。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。.他还发出过铿锵有力、震撼人心的名言:“发展才是硬道理。’,
    还耍指出.在发展问题上,邓小平还提出了许多极艰要的思想。诸如.在速度和比例、效益的关系问肠上,他提出:“我国的经济发展.总耍力争隔几年.r.一个台阶。当然,不是鼓励不切实际的高速度,还是要扎扎实实,讲求效益.德步协调地发展。’“现在,我们国内条件具备,国际环境有利,再加上发挥杜会主义制度能够集中力盆办大事的优势.在今后的现代化建设过程中.出现若干个发展速度比较快、效益比较好的阶段.是必要的,也是能够办到的。.在经济发展与科学、救育的关系上,他提出:“经济发展得快一点.必须依靠科技和教育。’“科学技术是第一生产力。.④“教育是一个民族最根本的事业。’,
    但在发展问题上,从根本上和俄体上来说,还在干党的十一届三中全会以后,以邓小平为核心的第二代中央领导集体制定了“一个中心、两个基本点‘的党在社会主义初级阶段的荃本路线.提出了杜会主义现代化建设三步走的战略目标.开辟了中国特色的社会主义道路.为中国特色的社会主义理论体系典定了最重要的基础。
    可见,处于改革开放时期,并作为改革开放总设计师的邓小平的理论,对形成科学发展观起了极重要的指导作用。
    堆第一代和第二代党中央俄导集体之后,以江泽民为核心的第三代党中央领导集体在形成科学发展观方面作出了更为直接的贡献。摘其耍者有:进一步提出了把发展作为党执政兴国的第一要务,要坚持用发展解决前进中的问题,要建立完善的社会主义市场体制,要实施科教兴国战略、可持续发展战略和西部大开发战略.要坚持依法治国和以德治国相结合,要坚持不断地推进社会主义的物质文明、政治文明和精神文明建设.以促进社会的全面进步和人的全面发展等。总之.是坚持井发展了党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,进一步拓展了建设中国特色的社会主义道路和中国特色的社会主义理论体系。

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